"O velho modo de dar aulas com alunos sentados de maneira individual, ouvindo em silêncio a explicação dos professores, deve ser apenas uma das maneiras de se ensinar. Uma sala de aula menor, na visão do professor, estimula situações coletivas, debates e o trabalho de maneiras diversificadas.
"Em sala de aula, o individual não pode ser a regra. Não dá para pensar em alunos quietos sentados por cinco horas seguidas na mesma posição e pensar que estão estudando", afirmou.
Na Europa, segundo ele, o professor é um grande orientador e trabalha como mediador. Apenas 40% da aula é usada para que o professor fale. Além disso, salas de aulas lotadas desvinculam o professor da turma e fazem com que ele não conheça bem os alunos para quem está ensinando."
Guilherme do Val Toledo Prado, Professor Unicamp
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